Tampilkan postingan dengan label Skripsi Pendidikan Agama Islam. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Skripsi Pendidikan Agama Islam. Tampilkan semua postingan

100 Skripsi Pendidikan Agama Islam Metode Perbandingan Lengkap

Jumat, 30 Desember 2016

Manfaatkanlah 100 Skripsi Pendidikan Agama Islam Metode Perbandingan Lengkap ini karena sangat penting bagi teman teman yang berminat menggunakan studi perbandingan.


Kumpulan judul skripsi menggunakan studi perbandingan ini sangat memudahkan teman teman mendapatkan judul skripsi yang sesuai dengan keinginan teman teman. Tidak banyak referensi tentang metode studi perbandingan ini. Jadi manfaatkan dengan sebaik baiknya judul judul skripsi berikut ini.

Skripsi Pendidikan Agama Islam Metode Perbandingan Lengkap


Studi perbandingan minat belajar agama Islam antara siswa yang membaca cerita Islam kelas V SDN 01 manga dua selatan jakarta pusat    Marpuah    E.Kusnadi

Perbandingan hasil belajar siswa berdasarkan latar belakang pendidikan formal guru : studi kasus di MTS al-Mujahidin Ciputat- Ciledug-Bogor    Zahron, Fatimah    Dra. Hj.Fadhilah Suralaga, M.Si

Perbandingan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Berasrama Dengan Nonasrama Di Smp Kharisma Bangsa Tangerang Selatan    Caswa    Djunaidatul, Munawwaroh

Studi Perbandingan Hasil Pembelajaran Fiqih Bagi Guru Yang Menggunakan Media Enaktif dengan Ikionik Dalam Materi Pengurusan Jenazah (studi kasus di madrasah Aliyah Al-Aulia Bogor)    A'Wan Hadi Saniin    Siti Salmiah

Perbandingan antara model pembelajaran cooperative learning tipe stad dengan pembelajaran konvensional dalam rangka meningkatkan hasil belajar PAI (eksperimen kelas XI SMA Negeri 3 Tangerang)    Sarah Nur Azmi    Bahrissalim

Studi perbandingan minat belajar agama Islam antara siswa yang membaca cerita Islam kelas V SDN 01 manga dua selatan jakarta pusat    Marpuah    E.Kusnadi

STUDI PERBANDINGAN PEMBELAJARAN TAHFIZH AL-QUR'AN ANTARA MA'HAD ABU BAKAR ASH-SHIDDIQ KOTTA BARAT DAN MA'HAD IBADURRAHMAN DANUKUSUMAN SURAKARTA.  Universitas Muhammadiyah Surakarta .

Perbandingan Penerapan Nila-nilai Akhlaq dan Etika dalam Pendidikan Agama Islam di Pondok Pesantren Ta'mirul Islam Tahun Pelajaran 2014/2015. 

Perbandingan Strategi Pembelajaran Teacher Centered Learning Dengan Student Centered Learning Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Tarikh Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Surakarta. 

Perbandingan Prestasi Akademik Mahasiswa Kader Muhammadiyah Dan Mahasiswa Reguler (Studi Kasus Di Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2010). 

Perbandingan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Antara Siswa Yang Menerima Bel (Beasiswa Ekonomi Lemah) Dan Siswa Yang Menerima Best (Beasiswa Prestasi) Di Sma Negeri 2 Ngawi Semester Genap Tahun Pelajaran 2013). 

Perbandingan Hasil Evaluasi Belajar Fiqh Siswa Program Asrama Dengan Siswa Program Non Asrama (Studi Kasus Kelas Viii Smp Mta Gemolong Tahun Pelajaran 2012/2013). 

Pembelajaran Active Learning Di SMK Prawira Marta Kartasura (Studi Perbandingan Penggunaan Strategi Every One Is a Teacher Here dan Strategi Talking Stick dalam Mata Pelajaran PAI). 

Perbandingan Hasil Evaluasi Belajar Fiqh Siswa Program Asrama Dengan Siswa Program Non Asrama (Studi Kasus Kelas Viii Smp Mta Gemolong Tahun Pelajaran 2012/2013). 

PERBANDINGAN HASIL PEMBELAJARAN ANTARA STRATEGI CARD SORT DAN INDEX CARD MATCH PADA MATERI FIQIH PUASA (di kelas VIII MTs Muhammadiyah Blimbing Polokarto Sukoharjo Tahun Pelajaran 2010/2011). Tugas Akhir thesis,

Efektifitas Strategi Card Sort Dan True Or False Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits (Studi perbandingan di MIN Andong Boyolali Kelas V Tahun Ajaran 2011/2012). 

PERBANDINGAN PEMBELAJARAN KEMUHAMMADIYAHAN PADA KELAS UNGGULAN DAN NON UNGGULAN DI SMP MUHAMMADIYAH I SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011. 

PENDIDIKAN SEKSUAL UNTUK ANAK (Studi Perbandingan antara Pemikiran Abdullah Nasih Ulwan dan Hasan Hathout). 

PERBANDINGAN KESIAPAN BELAJAR SISWA ANTARA YANG BERLATAR BELAKANG PENDIDIKAN MADRASAH DINIYAH AWALIYAH DENGAN TIDAK MADRASAH DINIYAH AWALIYAH DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 BANGKO PUSAKO KECAMATAN BANGKO PUSAKO KABUPATEN ROKAN HILIR. 

STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR ANTARA SISWA YANG TINGGAL DENGAN ORANG TUA DAN SISWA YANG TIDAK TINGGAL DENGAN ORANG TUA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KAMPAR TANJUNG RAMBUTAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR. 

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANTARA SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DI SMA N 1 KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR. 

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN METODE KERJA KELOMPOK DENGAN METODE DEMONSTRASI PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SINABOI KABUPATEN ROKAN HILIR. 

PERBANDINGAN MINAT BELAJAR ANTARA SISWA LAKILAKI DAN PEREMPUAN DALAM MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH IBTIDAIYAH LERENG KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR. 

PERBANDINGAN TENTANG CARA BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANTARA TAMATAN SMP DENGAN TAMATAN MTS DI KELAS II SMAN I KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR. 

PERBANDINGAN PERSIAPAN PEMBELAJARAN GURU FIQIH ANTARA MADRASAH TSANAWIYAH AL-HUDA DAN MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PEKANBARU. 

STUDI PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ANTARA SISWA YANG BERASAL DARI SMP DAN MTs DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 SUNGAI PAKNING KECAMATAN BUKIT BATU KABUPATEN BENGKALIS. 

PERBANDINGAN KOMPETENSI PROFESIONAL ANTARA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM YANG TELAH MENGIKUTI PROGRAM SERTIFIKASI DAN YANG BELUM MENGIKUTI PROGRAM SERTIFIKASI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE KECAMATAN RUMBAI PESISIR KOTA PEKANBARU. 

Konsep Pendidikan Islam (Perbandingan Menurut K.H. Hasyim Asy’ari dan K.H. Ahmad Dahlan).  

Retensi Siswa pada Materi Sejarah Nabi Muhammad (Perbandingan Metode Ceramah dengan Metode Numbered Head Together) (Penelitian di Kelas VII SMPN 1 Haurwangi). 

Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI Materi Perkembangan Islam pada Masa Modern di SMA Kifayatul Achyar (Perbandingan antara yang Menggunakan Model Pembelajaran Active Learning tipe Everyone is a Teacher Here dengan yang Menggunakan Model Pembelajaran Konvensional). 

Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Memanfaatkan Media Gambar Dengan yang Tidak Memanfaatkan Media Gambar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Eksperimen di Kelas VII SMPN 1 Kertasari Kabupaten Bandung). 

Perbandingan antara model pembelajaran cooperative learning tipe stad dengan pembelajaran konvensional dalam rangka meningkatkan hasil belajar PAI (eksperimen kelas XI SMA Negeri 3 Tangerang)

Perbandingan prestasi belajar dalam mata pelajaran agama dan umum terhadap siswa yang tinggal di pondok pesantren dan yang tinggal di rumah pada MTs arrahmaniyah bojong pondok terong depok    Ade Nurul Setiawati    Sitti Salmiah

Perbandingan prestasi belajar pendidikan agama islam antara siswa lulusan SD dengan lulusan MI : penelitian di MTs.Al-Khairiyah Jakarta Utara    Jamaliah    Mahsusi

Studi perbandingan minat belajar agama Islam antara siswa yang membaca cerita Islam kelas V SDN 01 manga dua selatan jakarta pusat    Marpuah    E.Kusnadi

Perbandingan hasil belajar siswa berdasarkan latar belakang pendidikan formal guru : studi kasus di MTS al-Mujahidin Ciputat- Ciledug-Bogor    Zahron, Fatimah    Dra. Hj.Fadhilah Suralaga, M.Si

Perbandingan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Berasrama Dengan Nonasrama Di Smp Kharisma Bangsa Tangerang Selatan    Caswa    Djunaidatul, Munawwaroh

Studi Perbandingan Hasil Pembelajaran Fiqih Bagi Guru Yang Menggunakan Media Enaktif dengan Ikionik Dalam Materi Pengurusan Jenazah (studi kasus di madrasah Aliyah Al-Aulia Bogor)    A'Wan Hadi Saniin    Siti Salmiah

Perbandingan antara model pembelajaran cooperative learning tipe stad dengan pembelajaran konvensional dalam rangka meningkatkan hasil belajar PAI (eksperimen kelas XI SMA Negeri 3 Tangerang)    Sarah Nur Azmi    Bahrissalim

Studi perbandingan minat belajar agama Islam antara siswa yang membaca cerita Islam kelas V SDN 01 manga dua selatan jakarta pusat    Marpuah    E.Kusnadi

80 Contoh Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam Tentang Aqidah

Selasa, 20 Desember 2016

Manfaatkan 80 Contoh Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam Tentang Aqidah dengan sebaik baiknya karena judul spesifik ini sulit ditemukan ditempat lain.


Teman teman silahkan pelajari dan ambil sebagai judul skripsi apabila sesuai dengan kriterianya. Sengaja diposting agar untuk memudahan mencari dan mempelajari skripsi dengan teman judul tentang aqidah. Jangan lupa setelah mendapatkan judul lengkapi dengan referensi skripsi lengkap yang mendukung judul tersebut.


Contoh Judul Skripsi Pendidikan Agama Islam Tentang Aqidah


Aktivitas Siswa pada Penerapan Full Day and Boarding School System Hubungannya dengan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak (Penelitian di MA PERSIS Benda - Tasikmalaya). 

Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture Hubungannya dengan Efektivitas Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Materi Kalimat Tayyibah (Penelitian terhadap Siswa Kelas IV MI Al-Istiqomah Kabupaten Bandung). 

Prestasi Belajar Aqidah Ahlak Hubungannya dengan Ahlak Sehari-Hari (Penelitian pada Siswa Kelas IV dan V di MI Nurul Huda Margaluyu Tanjungsari Sumedang). 

Tanggapan Siswa terhadap Pelaksanaan Metode Diskusi dalam Pembelajaran Hubungannya dengan Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak (Penelitian di Kelas VII MTsN Ciparay). 

Persepsi Siswa terhadap Kompetensi Profesional Guru Hubungannya dengan Motivasi Belajar Siswa dalam Bidang Studi Aqidah Akhlak. (Penelitian di MTs Al-Imaroh Kelas VIII Cikarang Barat Bekasi).  

PENGARUH PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK TERHADAP PERILAKU ASERTIF SISWA MADRASAH ALIYAH TERANTANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR. 

PENERAPAN METODE DRILL DALAM PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK SISWA TSANAWIYAH PONDOK PESANTREN DARUSSAKINAH BATU BERSURAT XIII KOTO KAMPAR. 

KOMPETENSI GURU MENGEMBANGKAN TEKNIK EVALUASI NON TES MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA TERPADU NEGERI 4 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR. 

HUBUNGAN KEBIASAAN BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SANTRI PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH ALIYAH PONDOK PESANTREN NURUL ISLAM KABUPATEN KUANTAN SINGINGI. 

PENGARUH PENERAPAN TEKNIK INDEX CARD MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI ANDALAN PEKANBARU. 

PENGARUH PENGGUNAAN METODE SOSIODRAMA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-HIKMAH DARUSSALAM BAGAN BATU KABUPATEN ROKAN HILIR. 

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL TREFFINGER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTsN MODEL KUOK KECAMATAN KUOK. 

PERBANDINGAN MINAT BELAJAR ANTARA SISWA LAKILAKI DAN PEREMPUAN DALAM MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH IBTIDAIYAH LERENG KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR. 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AHKLAK MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN VALUE CLARIFICATION TECHNIQUE (VCT) SISWA KELAS VII.A MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR. 

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH SUNGAI GUNTUNG MELALUI METODE TANYA JAWAB. 

HUBUNGAN ANTARA BIMBINGAN BELAJAR DALAM KELUARGA DENGAN PRESTASI PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK BAGI SISWA MADRASAH ALIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH KOTABARU KABUPATEN INDRAGIRI HILIR. 

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI THE LEARNING CELL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PEKAN HERAN KECAMATAN RENGAT BARAT KABUPATEN INDRAGIRI HULU. 

INTERNALISASI NILAI-NILAI AQIDAH AKHLAK DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-QASIMIYAH SOREK SATU KECAMATAN PANGKALAN KURAS KABUPATEN PELALAWAN. 

PENERAPAN PENDIDIKAN BERKARAKTER DALAM PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK OLEH GURU DI MADRASAH TSANAWIYAH AL FAJAR PEKANBARUKECAMATAN PAYUNG SEKAKI. 

PENGARUH PENGUASAAN MATERI AQIDAH AKHLAK TERHADAP PERILAKU SISWAMADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL ULUM KECAMATAN SINGINGI KABUPATEN KUANTAN SINGINGI. 

PENGGUNAAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNINGTIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONSPADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAKDI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERIDALU-DALU KABUPATEN ROKAN HULU. 

PENGGUNAAN STRATEGI COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI DALU-DALU KABUPATEN ROKAN HULU. 

HUBUNGAN AKTIVITAS KERJA KELOMPOK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH ALIYAH DARUL DAKWAH WAL-IRSYAD PULAU KIJANG KECAMATAN RETEH KABUPATEN INHIL. 

KORELASI KEAKTIFAN BERDISKUSI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH RANAH AIRTIRIS KECAMATAN KAMPAR. 

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI PONDOK PESANTREN DARUSSAKINAH BATU BERSURAT KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR. 

KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUHAJIRIN KECAMATAN TANAH PUTIH KABUPATEN ROKAN HILIR.  

STRATEGI GURU AQIDAH AKHLAK DALAM MENERAPKAN KETERAMPILAN BERFIKIR RASIONAL SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH ANWARUL ULUM MUGOMULYO KM. 10 KECAMATAN KERITANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR. 

PERSIAPAN GURU DALAM MENYAMPAIKAN MATERI PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs AL-QASIMIYAH SOREK SATU KECAMATAN PANGKALAN KURAS KABUPATEN PELALAWAN. 

PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU AQIDAH AHKLAK DI MADRASAH ALIYAH HIDAYATUL MUTA’ALLIM MENGKIRAU KECAMATAN MERBAU KABUPATEN BENGKALIS. 

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE SYNERGETIK TEACHING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PAI PADA MATERI AQIDAH SMP NEGERI I KECAMATAN SUNGAI LALA KABUPATEN INDRAGIRI HULU. 

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MURID DALAM MEMPELAJARI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI AQIDAH MELALUI METODE CLUSTERING PADA KELAS V SDN 008 KECAMATAN PULAU BURUNG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR. 

PENDIDIKAN AQIDAH ANAK USIA SEKOLAH DASAR DALAM LINGKUNGAN KELUARGA DI LINGKUNGAN RW 01 KELURAHAN MERUYUNG KECAMATAN LIMO KOTA DEPOK

Korelasi antara tahfidzul qur'an dengan prestasi belajar siswa pada bidang studi aqidah akhlak : studi kasus di pondok pesantren Darunajah Ulujami-Jakarta Selatan    Wiwik Nurul Wihdah    Choliluddin As

Hubungan antara prestasi belajar siswa pada Mata Pelajaran Aqidah akhlak dengan kepatuhanya terhadap Tata tertib Sekolah : studi kasus di mts. al-mauk kab.tangerang    Ahmad Lantar Suheri    Safiudin Shiddio

Pengaruh prestasi belajar aqidah akhlak terhadap akhlak siswa : studi kasus di mts di falah ciputat tangerang    Fadly Rizaldi    A.Syafi'I

Pengaruh pendekatan keterladanan dalam pembelajaran aqidah akhlak : studi kasus mts pembangunan uin jakarta    Solikhawati, Ely    Chatib, H. Muardi

Efektivitas pemebelajaran aqidah akhlak dalam membina akhlak siswa; studi kasus di MTS Darul Ma'arif Cipete Jakarta selatan    Junaidi    Sodiq, Akhmad

Pelajaran Aqidah Akhlak dan kontribusinya terhadap pembentukan kepribadian siswa di MA Islamiyah Sawangan Depok    Siregar, Hotlina Khairani    Prof. Dr. Hm. Ardani

Hubungan hasil belajar pada mata pelajaran aqidah akhlak dengan perilaku siswa : studi kasus di mts.al-falah    Hanikah, Rifkah    Khalimi

Persepsi siswa tentang kompetensi guru hubungannya dengan prestasi siswa bidang studi Aqidah Akhlak di MTs Al-Husna Kp.Kapuk Lebak Bulus Jakarta Selatan    Amsy, Holid    Drs.Sapiudin Shidiq,Ma

Efektivitas Penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Ktsp) Terhadap Proses Pembelajaran Aqidah Akhlak Kelas V Di Madrasah Ibtidaiyah Raudlatul Falah Kebagusan Pasar Minggu    Yulianti    Achmad, Gholib

Peran Ibnu Taimiyah dalam pemurnian Aqidah Islamiyah    Frengki Swito    Khalimi

Hubungan antara prestasi belajar siswa pada Mata Pelajaran Aqidah akhlak dengan kepatuhanya terhadap Tata tertib Sekolah : studi kasus di mts. al-mauk kab.tangerang    Ahmad Lantar Suheri    Safiudin Shiddio

Efektifitas Metode Kisah Terhadap Hasil Pembelajaran Aqidah Akhlak Pada Siswa Kelas VIII Di SMP Al Mubarak Pondok Aren Tangerang Selatan    Tomi Purwadi    Masan AF

PENDIDIKAN AQIDAH ANAK USIA SEKOLAH DASAR DALAM LINGKUNGAN KELUARGA DI LINGKUNGAN RW 01 KELURAHAN MERUYUNG KECAMATAN LIMO KOTA DEPOK    Ade Irma Gunawan    Akhmad Sodiq

Peranan Bengkel Rohani dalam Pembinaan aqidah Masyarakat    Wina Rohmaniyah    Mu'Allimi

Penerapan pendidikan Aqidah dalam pembinaan akhaqul karimah siswa di Madrasah Ibtidaiyah Ar-Rahmah Kelapa Dua Wetan Kec.Pasar Rebo Jakarta

Peranan pembelajaran aqidah akhlak terhadap tingkah laku siswa di MTs'N Parung    Andri Jaelani    Zaimuddin

Hubungan prestasi belajar aqidah akhlak dengan akhlak siswa di MTs, Al-Ikhlas Leuwinanggung Cimanggis Depok    Nurlaela    Khalimi

Pengaruh Motivasi Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pada Bidang Studi Aqidah Akhlak : studi kasus kelas II madrasah tsanawiyah negeri(mtsn)1 pela mampang prapatan jakarta selatan    Ahmad Chozyn    Paimun

Implementasi KBK dalam proses pembelajaran aqidah akhlak di SDI Darunnajah Ulujami    Gusti Sari NadiaUlfah    Paimun

Korelasi antara motivasi yang diberikan guru aqidah akhlak dengan sikap belajar siswakelas V1 : studi pada mts al-falah 11 pos pengumben    Siti Nurbaiti    Zurinal

Hubungan prestasi belajar aqidah akhlak dengan perilaku keberagamaan siswa : studi kasus di mts saadatul mahabbah pondok cabe udik pamulang   

PENDIDIKAN AQIDAH DALAM KISAH HAYY BIN YAQZAN (Studi Pemikiran Ibn Thufayl). 

Pendidikan Aqidah Di Madrasah Tsanawiyah Al Irsyad Tengaran Kabupaten Semarang 2007.  UMS.

Upacara Cembengan Ditinjau Dari Perspektif Pendidikan Aqidah (Studi Kasus Pabrik Gula Tasikmadu Karanganyar). 

Upaya Peningkatan Hasil Belajar Mata Pelajaran Aqidah Melalui Metode Student Facilitator and Explaining (Studi Kasus Kelas X di SMK Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015). 

Penggunaan Media Pembelajaran Sebagai Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Siswa Kelas VIII A MTs Muhammadiyah Blimbing Polokarto Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015. 

Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Pendidikan Aqidah Akhlak Melalui Pembelajaran Kontekstual Pada Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Hasanuddin Desa Biting Kecamatan Poncol Kabupaten Magetan Tahun Pelajaran 2015/2016. 

Penggunaan Metode Pembelajaran Active Learning Pada Mata Pelajaran Aqidah (Studi Kasus Di Man 2 Ponorogo Kelas X Tahun Pelajaran 2014/2015). 

Implementasi Metode Diskusi Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas Xi Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Di Man 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015. 

Manajemen Pembelajaran Aqidah Akhlaq (Studi Deskriptif Di MAN 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015). 

Peranan Guru Aqidah dalam Menanamkan Nilai-nilai Keagamaan pada Siswa Kelas VII A MTs Ta'mirul Islam Surakarta Tahun Ajaran 2014-2015. 

Studi Kompetensi Profesional Guru Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Kelas Vii (Studi Deskripsi Di Madrasah Tsanawiyah Negeri Jatinom Tahun 2014/2015). 

Penggunaan Multimedia Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Kelas X TKJ SMK Muhammadiyah 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014. 

Implementasi Pendidikan Aqidah Akhlak Dalam Membentuk Perilaku Keagamaan Siswa Kelas V Sekolah Dasar Islam Tahfidzul Qur’an (SDITQ) Al-Irsyad Tahun Pelajaran 2013/2014. 

Implementasi Lesson Study Dalam Pengembangan Metode Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlaq Di MTS Muhammadiyah Surakarta (Tahun Pelajaran 2012/2013). 

INTERNALISASI NILAI-NILAI AQIDAH ISLAM PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS XI (SEBELAS) DI SMA IT NUR HIDAYAH KARTASURA TAHUN AJARAN 2011/2012. 

Pengaruh Pendidikan Aqidah Terhadap Kesehatan Mental Siswa Kelas VIII Smp Al-Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012. 

Pengaruh Metode Active Learning Terhadap Prestasi Belajar Aqidah Akhlak Pada Siswa Kelas ViII SMP Daarul Qur’an Colomadu Tahun Pelajaran 2011/2012. 

NILAI-NILAI PENDIDIKAN AQIDAH DALAM PERANG BADAR. Tugas Akhir thesis,

PENDIDIKAN AQIDAH DALAM NOVEL BUMI CINTA KARYA HABIBURRAHMAN EL-SHIRAZY. 

HUBUNGAN PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DENGAN AKHLAK SISWA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009. 

HUBUNGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KELUARGA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS IX MTS NEGERI SURAKARTA II TAHUN PELAJARAN 2010/ 2011. .

“KANTIN KEJUJURAN” SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK (STUDI KASUS DI SMKN 4 SURAKARTA). 

PENDIDIKAN AQIDAH DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 1 WONOGIRI TAHUN AJARAN 2009 - 2010. 

METODE PEMBELAJARAN AQIDAH DI SMK MUHAMMADIYAH 5 KARANGANYAR PONDOK PESANTREN ISLAM TERPADU MUHAMMADIYAH ”AL-MA‟UN” SROYO TAHUN 2008/2009. 

IMPLEMENTASI METODE ACTIVE LEARNING DALAM PENDIDIKAN AQIDAH DI SMA MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2009/2010. 

PERENCANAAN PEMBELAJARAN ‘AQIDAH BERBASIS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (Studi Kasus di SDIT Al-Falaah Simo Boyolali Tahun Pelajaran 2010/2011). .

PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING PADA PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI KELAS VII SEKOLAH MENENGAH AL-FIRDAUS DESA MENDUNGAN KEC. KARTASURA-SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2008/2009. 

PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN BERBASIS KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) PADA PELAJARAN AQIDAH (Studi Kasus di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2008/2009). 

160 Skripsi Pendidikan Agama Islam Lengkap

Minggu, 20 November 2016

Pilih saja 160 Skripsi Pendidikan Agama Islam Lengkap dibawah ini yang berguna sebagai bahan referensi dalam menentukan judul skripsi.



Bagi teman teman yang kesulitan mendapatkan judul bisa mempelajari judul judul skripsi dibawah ini. Setelah mendapatkan judul lalu mencari skripsi referensinya, namun jika teman teman mendapatkan judul dari paket yang disediakan di SkripsiBagus.Com maka tidak perlu mencari lagi referensi skripsinya karena sudah lengkap sudah termasuk referensi skripsi bab 1 sampai dengan bab 5 penutup. Ini bisa mempercepat dalam menyusun skripsi

Skripsi Pendidikan Agama Islam Lengkap


Ahmad Hilman, Ahmad (120 920 2009) ; Pemahaman Siswa terhadap Q.S. Fathir: 29 dan Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Penelitian di Kelas VII SMP Negeri 8 Bandung).

Ai Siti Hasanah, Ai (1210202012) ; Upaya Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Membaca Al-Quran melalui Metode Resitasi (Penelitian Tindakan Kelas pada Bidang Studi PAI Di Kelas VII SMPN 3 Cileunyi-Bandung).

Ayi Sanusi, Ayi (1122020134) ; Penggunaan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Melafalkan Huruf Hijaiyah di Kelas II SDN Sirnagalih, Kecamatan Ngamprah (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas II SDN Sirnagalih Kecamatan Ngamprah, Kabupaten Bandung Barat).
D

Desi Budiarti, Desi (1210202038) ; Tanggapan Siswa terhadap Penerapan Model Pembelajaran Koopeartif Tipe Bamboo Dancing Hubungannya dengan Motivasi Belajar Siswa pada Bidang Studi Akidah Akhlak (Penelitian pada Kelas VII MTs Ma’arif Cikeruh Jatinangor).
M

Moh Syahrizal, Moh (1209202118) ; Aktivitas Santri dalam Mengikuti Kegiatan Riyadhah Hubungannya dengan Akhlak Mereka Sehari-hari (Penelitian di Pondok Pesantren Darul Iman Karawang).
N

Nia Darojat, Nia ; Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Materi Perkalian Bilangan Cacah dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A-Match (Penelitian di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Sukaratu Kelas IV Sukaresik Tasikmalaya).

Nur Fitri, Nur (208 203 445) ; Penerapan Metode Team Games Tournament (TGT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Materi Akhlak Terpuji Kepada Sesama (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas VIII MTs Negeri 2 Bandung).

Nur Lalilatul Jamilah, Nur (1210202131) ; Aktivitas Siswa terhadap Pembiasaan Membaca Al-Quran Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Penelitian di Kelas X SMA Negeri 26 Bandung).

Nurhaeni, Nurhaeni (1210202134) ; Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Information Search untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa pada Materi Iman Kepada Rasul-Rasul Allah (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siwa kelas VIII MTs. Miftahul Falah Bandung Tahun Pelajaran 2013/2014).
O

Opan Sopian, Opan (208203454) ; Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match dalam Mata Pelajaran Quran Hadis untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa Menerjemahkan Quran Surah Al-Kautsar (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah An-Nida Cigadog Pasirwangi Garut).
R

Rahmat Hidayat Hanafi, Rahmat (1210202140) ; Pemahaman Siswa terhadap Q.S. Al-Kafirun, Q.S. Yunus 40-41 dan Al-Kahfi 29 tentang Toleransi Hubungannya dengan Akhlak Mereka (Penelitian pada Siswa Kelas XII SMK Mpu Tantular Buntu).

Rika Lestari Nurjanah, Rika (1210202150) ; Tanggapan Siswa terhadap Program Kantin Kejujuran dan Hubungannya dengan Akhlak Mereka Sehari-hari (Penelitian pada Siswa di SMP Negeri 8 Bandung).
S

Suryanto, Suryanto (1209202190) ; Tanggapan Siswa terhadap Pendidikan Agama Islam di Sekolah Pengaruhnya terhadap Penyalahgunaan Narkoba di Kalangan Remaja (Penelitian pada Siswa Kelas IX.2 SMP Negeri 1 Sukawangi – Bekasi).
V

Vera Yusman, Vera (1210202181) ; Pengaruh Emotional Intellegence terhadap Akhlaq Siswa Sehari-hari (Penelitian pada Siswa Kelas XI SMA Mekar Arum Cinunuk Bandung).
W

Weni Lestari, Weni (1210202183) ; Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam pada Komunitas Tunarungu (Studi Kasus pada Komunitas GERKATIN (Gerakan untuk Kesejahteraan Tunarungu Indonesia) di Cicendo Bandung.
Y

Yusuf Ikhwani, Yusuf (1210202189) ; Konsep Pendidikan Islam (Perbandingan Menurut K.H. Hasyim Asy’ari dan K.H. Ahmad Dahlan). 

 Alam Candra Purnama, Alam (120 920 2038) ; Pemahaman Santri terhadap Kitab Ta`limul Muta`alim Bab Hakikat, Pemahaman dan Keutamaan Ilmu Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka ( Penelitian di Pondok Pesantren Bustanul Wildan Cileunyi – Bandung ).

Asep Farhan, Asep (1209202024) ; Pemahaman Siswa terhadap Q.S. Al Muzzammil Ayat 4 Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka pada Mata Pelajaran Al Quran Hadits Materi Ilmu Tajwid (Penelitian terhadap Siswa Kelas X Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Muhammadiyah 2 Cibiru kota Bandung).
B

Bayu Sukasa, Bayu ; Retensi Siswa pada Materi Sejarah Nabi Muhammad (Perbandingan Metode Ceramah dengan Metode Numbered Head Together) (Penelitian di Kelas VII SMPN 1 Haurwangi).
D

Debbi Melyanti, Debbi (120 920 2045) ; Penggunaan Model Pembelajaran Word Square Hubungannya dengan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Penelitian pada Siswa Kelas XI di SMK Kalam Bangsa Kota Bandung).

Dede Nurdinulloh, Dede (1209202048) ; Tanggapan Siswa terhadap Penerapan Metode Pembelajan Small Grup Work Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka pada Mata Pelajaran PAI Pokok Bahasan Penerapan Hukum Bacaan Mad dan Waqaf (Penelitian di Kelas VIII SMP Muhammadiyah 10 Bandung).

Dewanti Ayu Linjani, Dewanti ; Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling Berbasis Tugas Perkembangan Siswa (Penelitian di MTs. Muhammadiyah Rancaekek Cipasir Kabupaten Bandung).

Dian Restuti, Dian (1209202056) ; Persepsi Siswa terhadap Penerapan Metode Problem Solving Hubungannya dengan Hasil Belajar Kognitif Mereka pada Mata Pelajaran Fiqih (Penelitian pada Siswa Kelas VIII di SMP Plus El-Tahfidz Bording School Karawang).

Dikdik Firman Sidik, Dikdik ; Aktivitas Siswa pada Penerapan Full Day and Boarding School System Hubungannya dengan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak (Penelitian di MA PERSIS Benda - Tasikmalaya).
E

Elis Apriyani, Elis (1209202063) ; Tanggapan Siswa terhadap Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Hubungannya dengan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Mata Pelajaran PAI (Penelitian pada Siswa Kelas XI SMA Muhammadiyah 4 Bandung).

Elis Fitriani, Elis (208203354) ; Penerapan Metode Sosiodrama Hubungannya Dengan Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran SKI tentang Kisah Kesederhanaan dan Kesalehan Umar Bin Abdul Aziz (Penelitian di kelas VII MTs AL-Ikhlas Baribis, Majalengka).

Eneng Yulianti, Eneng (1209202067) ; Tanggapan Santri Kalong terhadap Pemberian Motivasi Orang Tua Hubungannya dengan Kedisiplinan Mereka dalam Mengikuti Program Pengajian di Pesantren (Penelitian di Pondok Pesantren Al-Khoir Kecamatan Solokanjeruk Kabupaten Bandung).
F

Faisal Haris, Faisal ; Sikap Siswa terhadap Penerapan Model Inside-Outside Circle Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka pada Mata Pelajaran PAI Materi Sumber Hukum Islam (penelitian pada Siswa Kelas X TEI SMK Negeri 1 Rengasdengklok Kecamatan Rengasdengklok Kabupaten Karawang).

Fitri Puji Astuti Dewi, Fitri (1209202077) ; Respon Siswa terhadap Penggunaan Model Pengajaran Langsung (Direct Instruction) Hubungannya dengan Prestasi Kognitif Mereka pada Materi Iman Kepada Malaikat (Penelitian terhadap Siswa Kelas VII di SMPN 2 Cileunyi Bandung tahun 2013).
H

Heri Gunawan, Heri (206200203) ; Pemahaman Santri terhadap kitab Ta’lim Muta’allim Fasal Finiyyati Halil I’lmi dengan Motivasi Mereka Mengaji di Pesantren (Penelitian di Pondok Pesantren Sindangsari Al-Jawami, Desa Cileunyi Wetan, Kecamatan Cileunyi, Kabupaten Bandung).
I

Ilham Burhanudin, Ilham (120 920 2093) ; Penerapan Sikap Berpikir Kritis (Critical Thinking) untuk Meningkatkan Prestasi Kognitif Siswa pada Mata Pelajaran PAI (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IX-B SMP Mekar Arum Cileunyi-Bandung).

Imam Taupiq Kurohman, Imam (207 201 566 ) ; Penerapan Pembelajaran Kontekstual dengan Pendekatan Masyarakat Belajar (Learning Community) untuk Meningkatkan Prestasi Kognitif Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XI SMAN I Tanjungsing Kabupaten Subang).

Intan Maltufah, Intan (1209202098) ; Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI Materi Perkembangan Islam pada Masa Modern di SMA Kifayatul Achyar (Perbandingan antara yang Menggunakan Model Pembelajaran Active Learning tipe Everyone is a Teacher Here dengan yang Menggunakan Model Pembelajaran Konvensional).

Irfan Dinul Kholis, Irfan (1209202100) ; Peran Kepala Sekolah dalam Pengembangan Pendidikan Agama Islam sebagai Budaya Sekolah (Penelitian di SMPN 8 Bandung).
J

Jajat Sudrajat, Jajat (1209202105) ; Penerapan Model Pembelajaran Tutor Sebaya untuk Meningkatkan Pemaham Ilmu Tajwid dalam Bacaan Al-Quran Siswa Kelas IX-C MTs Ar-Rosyidiyah Cibiru Bandung.
L

Lela Laelatul Ummah, Lela (208 203 409) ; Tanggapan Siswa terhadap Pelaksanaan Wajib Belajar Pendidikan Diniyah Hubungannya dengan Prestasi Belajar pada Mata Pelajaran PAI (Penelitian pada Siswa Kelas V dan VI di SD Negeri 1 Situhiang Jampangkulon Sukabumi).
N

Nian Kurnia Fajarulloh, Nian (120 920 2132) ; Tanggapan Siswa terhadap Penggunaan Media Film Perjalanan Hijrah Nabi Muhammad SAW ke Madinah Hubungannya dengan Pemahaman Mereka pada Mata Pelajaran SKI (Penelitian pada Siswa Kelas XII MAN Talaga Kab. Majalengka).

Nishfa Farid Rijal, Nishfa (1209202135) ; Motivasi Santri dalam Mengikuti Rutinitas Ritual Solawatan pada Malam Jumat Hubunganya dengan Akhlak Mereka Sehari-hari (Penelitian di Pondok Pesanren Al-Mardhiyyatul Islamiyyah Kampung Cibagbagan Desa Cileunyi Kulon Kecamatan Cileunyi Kabupaten Bandung).

Nurul Aulia, Nurul (1209202142) ; Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture Hubungannya dengan Efektivitas Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Materi Kalimat Tayyibah (Penelitian terhadap Siswa Kelas IV MI Al-Istiqomah Kabupaten Bandung).
R

Rima Mawarni, Rima (207201662) ; Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Memanfaatkan Media Gambar Dengan yang Tidak Memanfaatkan Media Gambar pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Eksperimen di Kelas VII SMPN 1 Kertasari Kabupaten Bandung).

Riska Farida, Riska (1209202160) ; Kepedulian Siswa pada Mata Pelajaran PAI Hubungannya dengan Ukhuwah Islamiyah Mereka (Penelitian di kelas VIII SMP Muhammadiyah 10 UjungBerung-Bandung).

Rosita Meinia Margana, Rosita (120 920 2165) ; Tanggapan Siswa terhadap Model Pembelajaran Learning Start with A Question Hubungannya dengan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqh (Penelitian pada Siswa Kelas VII MTs Mathla’ul Huda).

Rully Mufillah, Rully (1209202167) ; Tanggapan Siswa terhadap Penerapan Metode Pengajaran Unit (Unit Teaching) Hubungannya dengan Aktivitas Belajar Mereka pada Mata Pelajaran Pai Materi Fiqih (Penelitian terhadap Siswa Kelas VIII SMPN 1 Jatinangor - Sumedang).
S

Sandi Mulyandari, Sandi (208 203 478) ; Implikasi paedagogis Al- Quran Surat Al- Baqarah ayat 2-4 tentang Tujuan Pendidikan Islam.

Syifa Faujiah, Syifa ; Internalisasi Nilai-Nilai Akhlak dalam Kegiatan Ekstrakulikuler Pramuka di Pangkalan SMA Negeri 1 Bojongmangu Kabupaten Bekasi (Studi Deskriptif di Gugus Depan 2339-2340 Padma Sweta- Rekta Sweta).
T

Tito Sucipto, Tito (1209202202) ; Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Alam (Studi Deskriptif di Sekolah Alam Bandung Jenjang Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama Kelurahan Dago Kecamatan Coblong Kota Bandung).
W

Weni Santika, Weni (1209202209) ; Tanggapan Siswa terhadap Usaha Orang Tua dalam Menerapkan Disiplin Membaca Al-Quran setelah Shalat Pengaruhnya terhadap Kemampuan Mereka dalam Membaca Al-Qur’an (Penelitian Deskriptif di Kelas VIII SMP Negeri 3 Cileunyi Bandung).
Y

Yeyen Yuningsih, Yeyen ; Tanggapan Siswa terhadap Pemberian Resitasi Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka pada Mata Pelajaran PAI (Penelitian Deskriptif di Kelas VIII SMP Al-Hasan Panyileukan Bandung).

Yoyoh Rosmawati, Yoyoh (1209202214) ; Tanggapan Siswa terhadap Pembiasaan Membaca Asma Al-Husna Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka pada Mata Pelajaran PAI (Penelitian Deskriptif di Kelas VIII SMP Negeri 8 Bandung). 

 Agus Waluyo, Agus ; Pengembangan Pembelajaran Agama Islam pada Lembaga PAUD di Pedesaan (Penelitian pada Lembaga PAUD se-Desa Cibedug Kecamatan Rongga Kabupaten Bandung Barat).

Arif Hidayat, Arif ; Konsep Humanisme Religius dalam Pendidikan Islam (Analisis Ilmu Pendidikan Islam).
C

Cecep Ahmad A.R, Cecep ; Upaya Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa melalui Penerapan Metode Diskusi Kelompok Kecil pada Pokok Bahasan Memahami Hukum Islam tentang Hewan sebagai Sumber Bahan Makanan (Penelitian Tindakan Kelas VIII-Putra SMPIT Imam Bukhari Jatinangor).

Citra Utami Asmisuri, Citra ; Tanggapan Peserta Didik terhadap Pelaksanaan Metode Pembelajaran Aktif tipe Indeks Card Match Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka Pokok Bahasan Sifat-Sifat Allah (Penelitian di Kelas VII SMP Negeri 8 Kota Bandung).
E

Elis Rusmiati, Elis ; Konsep Dakwah K.H.M. Choirul Anam M.Z.D. Dalam Pembinaan Masyarakat Cianjur (penelitian di Desa Jambudipa Kecamatan Warungkondang Kabupaten Cianjur).

Eri Fauzi Rahman, Eri ; Aktivitas Keberagamaan Siswa di Lingkungan Keluarga hubungannya dengan Minat Belajar Mereka pada Bidang Studi PAI (Penelitian kepada siswa kelas 2 SMPN 1 Cileunyi Kabupaten Bandung).
I

Ika Yuniawati, Ika ; Tanggapan Santri terhadap Pembelajaran Kitab Al-Hikam Hubungannya dengan Motivasi Mereka Mempelajari Kitab tersebut (Penelitian di Kelas 3 Pondok Pesantren Al-Ihsan Cibiru Hilir Bandung).

Irma Suryani, Irma ; Motivasi Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Flash Interaktif pada Materi Tajwid Hubungannya dengan Pemahaman Mereka pada Mata Pelajaran Quran Hadits (Penelitian di Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Negeri Pasiripis Kab. Sukabumi).
M

Misbahul Munir, Misbahul (208203425) ; Tanggapan Siswa terhadap Metode Pembelajaran Aktif Tipe Card Sort Hubungannya dengan Minat Siswa Mengikuti Pelajaran Al-Qur’an Hadits (Penelitian di Kelas VIII Di MTs Persis 161 At-Taqwa Cihampelas Kab. Bandung Barat).

Moch Ridwan Hafidz, Moch Ridwan ; Tanggapan Siswa terhadap Keterampilan Guru dalam Memberikan Penguatan (Reinforcement Skills) Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Penelitian Di SMP Negeri 46 Bandung).

Moh Irnawan Setiawan, Moh Irnawan ; Konsep Pendidikan Menurut K.H. Ahmad Dahlan (Analisis Pendidikan Islam).

Muhammad Hasanudin, Muhammad (208 203 436) ; Konsep Pendidik Islam Perspektif Burhanudin Al Islam Az-Zarnuji (Analisis Ilmu Pendidikan Islam).
N

Nurhasanah, Nurhasanah (208 203 448) ; Tanggapan Siswa terhadap Kreativitas Guru dalam Pembelajaran SKI Materi Sejarah Nabi Muhammad Saw Hubungannya dengan Motivasi Belajar Siswa (Penelitian di Kelas VII MTs Persis No. 3 Pameungpeuk Kabupaten Bandung).
W

Wibi Siswanto, Wibi ; Aktivitas Santri Mengikuti Kegiatan Muhadharah dengan Akhlak Mereka Sehari-hari di Pesantren (Penelitian terhadap Santri di Pondok Pesantren Al-Mardhiyyatul Islamiyyah Cibagbagan Bandung).
Y

Yusniati Harahap, Yusniati ; Tanggapan Siswa terhadap Penggunaan Strategi Cooperative Integrated Reading and Composition pada Mata Pelajaran Al-Qurân Hadis Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka. 

 Ahis Masri, Ahis ; Persepsi Siswa terhadap Kompetensi Profesional Guru Agama Hubungannya dengan Intensitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI (Penelitian pada siswa kelas VIII di SMP PGRI 10 Kota Bandung).

Astri Daspia, Astri ; Tanggapan terhadap Penerapan Hukuman Menghapal Surat-surat Pendek Hubungannya dengan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam (Penelitian pada Siswa Kelas VIII SMP PGRI 450 Solokanjeruk-Bandung).
B

Birul Walidaen, Birul ; Tanggapan Siswa terhadap Keteladanan Orang Tua dengan Pengamalan Shalat Mereka Sehari-Hari (Penelitian di Kelas 2 di MTs Al-Falah Garut).
D

Dian Farida Nur, Dian ; Respons Santri terhadap Bimbingan Belajar di Pondok Pesantren Hubungannya dengan Motivasi Mereka dalam Mengikuti Pengajian Rutin (Penelitian terhadap Santri Asrama Puteri Pondok Pesantren Al-Ihsan).

Dini Aryani, Dini ; Tanggapan Siswa terhadap Penggunaan Lembar Kerja Siswa (LKS) dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam Hubungannya dengan Prestasi Siswa.
E

Elisa Irnayanti, Elisa ; Motivasi Siswa Mengikuti Pelaksanaan Tes Hapalan Sebagian al-Quran Juz Amma Pengaruhnya terhadap Kemampuan Mereka Membaca Al-Quran (Penelitian di Kelas 8 SMPN 8 Bandung).

Eni Nuryani, Eni ; Upaya Bimbingan Keagamaan dalam Memaentuk Akhlakul Karimah pada Anak di TK Islam Terpadu Lukmanul Hakim Batununggal Buahbatu Bandung.

Erma Fitriya, Erma ; Sikap Siswa Mengikuti Pembiasaan Membaca Al-Quran Surat Pendek Sebelum Belajar Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Mereka Membaca Al-Quran (Penelitian di SMP Negeri 1 Cileunyi-Bandung).
H

Hasim Pajru Rohman, Hasim ; Aktivitas Siswa Mengikuti Kegiatan Hifdzil Quran Juz Ke-30 Hubungannya dengan Prestasi Kognitif Mereka pada Mata Pelajaran Al-Quran (Penelitian di Kelas XI SMA Plus Al-Ghifari Kota Bandu ng).

Hendra, Hendra ; Dasar-dasar Ilmu Pendidikan Islam dalam Al-Qurân Surat Lukman Ayat 13, 14, dan 18.

Hendra Suhendar, Hendra ; Pemahaman Siswa terhadap Materi Salat Wajib Hubungannya dengan Aktivitas Salat Mereka Sehari-hari (Penelitian terhadap Siswa Kelas VII SMP Plus Al-Ghifari Bandung).

Hera Sukma Kurniasari, Hera ; Pemahaman Siswa terhadap Materi PAI Sub Pokok Bahasan Zuhud dan Tawakal Hubungannya dengan Perilaku Mereka Sehari-hari (Penelitian terhadap Siswa Kelas VIII SMP Al-Hasan Panyileukan Bandung).
I

Iis Hidayati, Iis ; Tanggapan Siswa terhadap Pemisahan Kelas Putra dan Putri Hubungannya dengan Motivasi Belajar Mereka pada Mata Pelajaran PAI (Penelitian di Kelas VIII SMP Plus Sindang Resmi Cigondewah Bandung).

Ina Yatu Soleha, Ina ; Aktivitas Ikatan Remaja Masjid dalam Mengikuti Pengajian Rutin di Masjid Al-Hayat Hubungannya dengan Disiplin Mereka dalam Pelaksanaan Shalat Fardhu (Penelitian di Masjid Al-Hayat Kec. Cikarang Barat Kabupaten Bekasi).

Irawati, Irawati ; Tanggapan Siswa terhadap Penggunaan Metode Role Playing pada Mata Pelajaran PAI (Materi Waris) Hubungannya dengan Motivasi Belajar Siswa (Penelitian terhadap Siswa Kelas XII SMAN I Jamblang Kab. Cirebon).
M

Maria Afriani Shalihat, Maria ; Intensitas Siswa dalam Mengikuti Kegiatan Peringatan Hari Besar Islam (PHBI) Hubungannya dengan Akhlak Mereka di Sekolah (Penelitian di Kelas X Madrasah Aliyah Negeri Majalaya Kabupaten Bandung Tahun 2010).

Maya Nurjanah, Maya ; Aktivitas Siswa dalam Mengikuti Mata Pelajaran PAI Hubungannya dengan Intensitas Mereka dalam Melaksanakan Ibadah Shalat Sehari-hari (Penelitian di SMP PGRI 10 Kota Bandung).
N

Nani Suryani, Nani ; Aktivitas Siswa Mengikuti Kegiatan Keputrian 'Tarbiyatunnisâ' Hubungannya dengan Akhlak Mereka di Lingkungan Sekolah (Penelitian pada Siswa Kelas X SMK Negeri 14 Bandung).
 
© Copyright 2010-2011 Singkat Kabar All Rights Reserved.
Template Design by Herdiansyah Hamzah | Published by Borneo Templates | Powered by Blogger.com.